ESCOLA INCLUSIVA

L’escola inclusiva és un model educatiu que té com a propòsit assumir els principis del respecte i el reconeixement a la diferència de l’alumnat, donant suport als xiquets i a les xiquetes que tinguen més dificultats en el seu procés d’aprenentatge. Per tant, podríem definir la inclusió com el procés d’identificar i respondre a la diversitat de les necessitats de tots els estudiants a través de la participació en l’aprenentatge, les cultures i les comunitats, reduint l’exclusió en l’educació. Tanmateix, com podem implementar aquesta metodologia a les aules?

Continua llegint «ESCOLA INCLUSIVA»

INTEGRACIÓ

La integració educativa és un esforç col·lectiu per a generar les condicions que possibiliten que tots els alumnes aprenguen d’acord amb les seues potencialitats. Per a aconseguir aquesta meta ideal és necessari que es compleixen uns principis generals basats en tres fonaments bàsics: el respecte a la diferència, el respecte als drets humans i la igualtat d’oportunitats.

Continua llegint «INTEGRACIÓ»

AbaPLANET

AbaPlanet és una plataforma avançada i extensible d’aprenentatge basada en l’anàlisi aplicada del comportament (d’ací les sigles d’ABA: Applied Behavior Analysis), un mètode destinat a persones amb necessitats especials, com autisme o retards en l’aprenentatge en general. A més a més, inclou un sistema que s’adapta al nivell de l’alumne, així com activitats per premiar l’esforç de l’estudiant i un sistema de registre. Amb aquesta combinació, AbaPlanet és la primera aplicació que integra tot el necessari per a realitzar sessions d’aprenentatge de forma completa i autònoma.

Continua llegint «AbaPLANET»

COOPERACIÓ EN L’AULA

Els alumnes han de ser capaços d’aprendre entre ells, però també han de ser capaços d’interactuar entre ells. Així doncs, la cooperació és capaç de transcendir de l’individual al comunitari, obtenint persones educades en l’ajuda mútua, en el suport incondicional -i açò redundarà indefectiblement en el seu creixement personal, ja que podrà translladar-ho a altres àmbits de la seua vida.

Continua llegint «COOPERACIÓ EN L’AULA»